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山东省优秀教师刘鲤:“无声”的爱守护“特殊”的你

作者:    信息来源:    发布时间: 2024-09-11

3600多个日夜里,她沉浸在无声的世界里,恪守特殊教育初心,用爱心、智慧和汗水,浇灌着听力障碍学生的成长之花——她就是服装艺术系教师刘鲤。她先后被评为学院“优秀班主任”“优秀教师”“敬业奉献模范”,2021年获山东省职业院校教学能力大赛一等奖,2022年荣获第三届山东省职业教育青年技能名师称号,2024年被评为山东省优秀教师。

身为特殊教育教师,刘鲤始终坚持“以德立身、以德立学、以德立教”的行为规范,在学生培育的各个环节引领、指导、帮助,精准施策、因材施教,帮助学生树立正确的学习观和价值观。通过温情手语课堂,激励学生红心向党、修技立身。

她以习近平总书记寄语青年的奋斗箴言为精神指引,教育引导每一名学生树立共产主义的远大理想,自尊、自信、自立、自强、奋斗逐梦、收获美好人生。

以爱育爱,用真情走进听障学生的心灵

面对生活在无声世界中的孩子们,刚刚步入特教大门的刘鲤不知该如何走进他们的内心,手语不熟悉,沟通不畅……各种问题接踵而来,每当她气馁的时候,看到孩子们纯真质朴的笑脸,她又无比坚定,坚定扎根特教、坚定用爱守护孩子们健康成长。

于是,从晨读到晚自习、从操场到食堂、从教室到宿舍,她始终陪伴在学生身边,不管风雪雨夜,总会在第一时间陪学生看病取药、送去可口的饭菜;放弃与家人的团聚,和学生们包水饺欢度节日,她被学生们亲切的称呼“鲤妈妈”。

除了用心呵护、用爱陪伴,刘鲤格外重视听障学生的思想政治教育、爱国主义教育、感恩教育以及生命安全教育,全方位关注学生的成长。她努力提升班主任工作能力水平,在济南市职业院校班主任工作能力大赛中获二等奖。

无私奉献,用信念唤醒听障学生潜能

每一位学生都有自己的闪光点,刘鲤坚信听障学生的闪光点同样光彩夺目!

在平等、参与、共享的理念下,刘鲤细心观察每一位学生的特质,挖掘他们的潜质。鼓励听障女孩徐林娟突破语言障碍,勇敢讲述自己。《开口说话的力量》以现场唯一听障人士的身份精彩完成演讲,获第五届“曹灿杯”青少年朗诵大赛济南赛区一等奖、山东赛区银奖;2019年,以汪国真《走向远方》为蓝本,刘鲤指导28名听障学生勇敢站在山东省经典诵读大赛舞台上,用自信与坚定打动评委观众,获得二等奖;指导听障女孩史欣爽从一名封闭自卑且没有任何表演经验的女孩,获得“银通·棉之稼”杯第十二届大学生服装设计大赛模特大赛二等奖,最终登上第十四届全球形象大使暨全球形象小姐世界赛总决赛的舞台,实现了破茧成蝶的绽放。

提升育人本领 为听障学生播种职业梦想的种子

“让每一位听障学生学有所获”是刘鲤的教学箴言。在教学中,她不断运用课程思政引导学生从掌握专业技能到建立职业认知的过程,打造关注学生学业成长与职业发展的生态课堂,探索“听障学生渐进式课程思政教学体系”,带领教学团队获2021年山东省职业院校教学能力大赛一等奖,两次获山东省“超星杯”青年教师教学比赛三等奖。

刘鲤始终致力于构建适宜听障学生的教学模式与方法,积极参与教学团队探索视觉感受5E教学法,教学成果获山东省教学成果奖特等奖,助力听障学子成为高素养、善思维、强技能、归主流的社会有用之才。

努力锤炼技能 用匠心浇灌听障学生的技能之花

如何让职业梦想的种子生根开花,匠心的浇灌是必不可缺的养分。刘鲤将非遗技艺传承引入课堂,让学生在实践中践行“工匠精神”。为备战全国首届“黄炎培杯”中华职业教育非遗创新大赛,刘鲤带领四名听障学生在校创作。经过60多天的努力,作品《希望》精彩亮相,细密的针脚编织出孩子们内心最灿烂阳光和最美丽的梦想,最终荣获大赛一等奖。

助力听障学生学有所成,帮助听障学生掌握一技之长、收获美好人生,是她矢志不渝追求的目标。近年来,刘鲤指导多名听障学生在国家级、省级大赛中获奖,多次被评为“优秀指导教师”。

用情育人,润物无声,刘鲤用平凡铸就非凡,用匠心守望初心,她以直抵人心的微光,聚成朗朗晴空,点亮听障学子的天地,她用行动践行了一名优秀特殊教育教师的责任与义务。

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