为充分发挥党建引领作用，推动党建与业务深度融合，近日，学院综合二党支部以“党团共建师生同行”党建品牌为引领，深入践行“我为群众办实事”实践活动要求，组织开展“倾听学生心声，提升服务效能”主题党日活动。通过精准分组座谈、创新服务形式，搭建起学生与学院职能部门的“连心桥”，推动“三全育人”工作走深走实。
精准施策分组调研，全覆盖倾听学生诉求
活动伊始，支部书记袁斐同志阐释了活动背景与意义，强调这是深化党员服务意识、落实"三全育人"的重要举措。全体党员创新采用“健听+听障”双轨调研模式，确保服务无死角、意见全收集。健听组由副院长丁华同志牵头，遴选涵盖各年级、专业的30余名学生代表开展座谈；听障组则由支部书记袁斐同志担任手语翻译，保障特殊学生群体的参与权。
聚焦痛点建言献策，服务效能再提升
在健听组座谈中，学生代表围绕校园服务四大板块提出多项建设性意见：建议优化学生证补办流程，增加辩论赛等学生活动；希望综合门诊部延长夜间照明时长，增设视障学生导诊服务；呼吁信息中心升级人脸识别系统，实现“无停留快速通行”；期盼创新创业中心构建“理论+实践”双轨培养体系，增加科普创业指导和各类实践机会等。
听障组座谈现场，学生用手语表达了对授课过程中语音转文字软件使用和学院网络提速等信息化设施条件改进的期待；希望根据听障学生的特殊情况，简化请假内容的填写；期待综合门诊部医护人员进一步提升手语沟通能力、提高诊疗水平等。
闭环管理强化落实，党建引领见实效
活动建立“收集-反馈-整改-评估”的闭环机制，党员教师现场办公记录问题37条，当场解答政策咨询12项。支部将整理形成《学生服务需求清单》，明确责任部门与整改时限，实行销号管理。袁斐书记表示：“此次活动既收集了‘需求清单’，更形成了‘责任清单’，全体党员将持续跟踪整改进程，确保件件有落实、事事有回音。”
创新机制长效服务，育人效能双提升
此次活动不仅是单次服务实践，更构建了“1+4+N”长效机制：建立1个学生意见反馈平台，对接学生工作处等4大职能部门，组建N支党员服务队，让服务改进可视化、让育人成效可感知。
通过本次主题党日活动，综合二党支部将党建优势转化为服务效能，既解决了学生急难愁盼问题，更锤炼了党员先锋模范作风，为学校高质量发展注入红色动能。正如学生代表所言：“这次活动让我们感受到学校的温度，相信在师生的共同努力下，我们的校园会越来越好！”
